更新时间：2019-08-30 14:23:07
第1章 前言
第2章 课改步子稳一些为好
第3章 有什么样的教材就有什么样的国民
第4章 “聚焦语用”与“读书为要”
第5章 语文高考改革的曙光
第6章 文学课堂掠影
第7章 中文学科的困境与前瞻
第8章 附录
第9章 注释
