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内容与语言融合的外语教学与研究
更新时间:2025-03-27 17:56:58
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本书在梳理内容与语言融合教育理念内涵与发展的基础上,探讨我国高校英语专业内容与语言融合课程教学、学习者学业情绪及动态变化特点,以及内容与语言融合课程教师知识、教师教学能力和教师心理等内容。
品牌:北大出版社
上架时间:2024-03-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
内容与语言融合的外语教学与研究最新章节
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- “21世纪内容语言融合(CLI)系列英语教材”
- 附录2:内容与语言融合课程教师专业发展状况的调查问卷
- 附录1:英语专业学生课堂感知与无聊情感体验调查问卷
- 附录
- 参考文献
- 第十二章 内容与语言融合外语课堂师生感知差异研究
- 第十一章 内容与语言融合外语课程教师实践性知识与自我效能感发展研究
- 第十章 不同专业背景教师的教学能力与教师心理研究
- 第九章 内容与语言融合外语课程教师教学能力研究
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新时代劳动教育教程
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本书以“四有”好老师为标准,紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题,从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段,制定清晰的职业生涯规划,明确个人发展路径,促进自身成长,发掘自我潜能,增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考,为青年教师的成长成才指明方向,激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数社科14.2万字- 会员
坚持以新发展理念引领高质量发展:北京大学后勤理论研究课题报告选编(一)
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新媒体时代下混合式教学模式在思政课中的实施策略
本书主要研究新媒体时代下混合式教学模式在思政课中的实施策略,从思政课教学概述入手,针对新媒体环境下高校思想政治教育的内容、高校思想政治理论课教学方法改革进行了分析研究;对混合式教学模式理论、高校思想政治理论课混合式教学模式做了一定的介绍;还对基于慕课的混合式教学、新媒体环境下高校思想政治教学直播互动与智慧课堂教学模式、新媒体环境下高校思想政治理论课一体化教学提出了一些建议;旨在摸索出一些适合高校思社科17.3万字 法学教育改革与法律人才培养研究
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