前言

foreword

本书是《大学计算机基础（第三版）》（万珊珊吕橙主编）教材的配套实验教材，编写本书的目的是加强实践环节教学，提升学生的计算机信息素养，提高学生使用计算机解决问题的能力。本书分为9章，每章由多个实验组成，每个实验包含难度不同的若干个测试知识点。

本书共计30个实验，其中，第1章介绍了计算机的基本操作，使学生能够理解人机工程学的概念，合理地使用计算机。同时，使学生掌握计算机的基本操作方法、学会中英文以及各种符号的录入方法。第2章介绍了计算机的硬件系统，通过实验可加强学生对计算机硬件的认知，学会配置与组装计算机，并能够对简单故障进行判断和排除，同时掌握计算机内信息的表示方法。第3章介绍了Windows 7操作系统的使用方法，通过实验可以掌握Windows 7操作系统的基本操作，操作环境的个性化设置、文件和文件夹的管理与应用，并可以对系统进行基本维护和优化。第4、5、6章分别介绍了Office软件包中的Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010的使用方法：第4章主要包括基本的文字处理、图文混排、表格处理，通过实验还可以使学生掌握邮件合并和长文档自动化排版技能；第5章实验侧重于使用电子表格进行数据处理和分析，通过实验可以使学生掌握公式、函数、数组的计算，以及数据的图表化和对数据进行处理和分析的技能；第6章通过实验使学生能够掌握基本的多媒体元素的绘制和动画设计的基本技能。第7章介绍了网络的基础知识，通过实验使学生掌握网络信息查看、上网浏览、查询资料、收发电子邮件、设置网络信息安全等信息时代的必备知识，并能利用Outlook 2010进行邮件、日程和任务的管理，同时学会局域网的搭建、FTP服务器的构建。第8章介绍了Access 2010数据库的使用，通过实验使学生掌握Access 2010数据库的创建及查询、生成窗体和报表等操作，并能够使用SQL语句进行查询。第9章实验涉及常用多媒体软件的使用，如Windows Movie Maker、Windows Media Center、格式工厂等，并介绍了如何使用Flash软件制作动画。

本书提供了实验所需要的原始文档、完成样张以及详细的实验步骤等，相关素材读者可到http://www.51eds.com网站进行下载。

本书由吕橙和万珊珊担任主编并统稿，邱李华、郝莹担任副主编。其中：万珊珊编写本书第1、2、3、7章，邱李华编写第4章，吕橙编写第5、6、8章，郝莹编写第9章。

由于时间仓促，编者水平有限，书中难免有疏漏与不足之处，恳请读者批评指正。

编者

2015.7