第二章 儿童教育与图画书阅读及出版的关系

当前，我国的童书出版及阅读推广事业正呈现出一派欣欣向荣的景象，但是童书内容需要与国家政策及基础教育课程相一致，童书出版更要高度关照儿童教育观，只有这样才能促进政府领导和学校、公共服务机构、社区、家庭所推广的儿童阅读活动共同朝着正确的方向迈进，也才能促进我国儿童教育和童书出版事业的和谐发展。