学校制度文化育人论
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作者简介

冯永刚,教育学博士,博士生导师,山东师范大学教育学部教授,研究方向为道德教育哲学、教育基本理论。在《教育研究》等刊物上发表学术论文170余篇,主持国家级课题3项、省部级课题7顼。