第6章 两个人

“一生中，会遇到两个人，有的人温柔了岁月，有的人惊艳了时光”

温柔的人，早已遇到，并且却不只有一个。陪伴六年的小学语文老师，从小照顾我的邻居阿姨，在艰难时刻会暖心道句加油的陌生人，这些人都无比的温柔。惊艳之人虽仍未遇到，但人生路漫漫，已有温柔的人相伴与沿途风景，又怎会寂寥呢？

在我的印象中，我觉得自己遇到了许许多多的“善良人”，他们带着我看到了这个世界的美好一面。在这其中，有个人我永远不会忘记，同样，他也是个及其温柔的人。他是我的幼儿园同学，他的模样与名字我早已记不清了，只是回忆起来，总有些片段在。那段时光是轻松快乐的，彼此都能一起玩一起笑，没有沉重的功课，也不用为成绩而忧心。我是如此清晰地记得，同时，也很清楚彼此之间的关系，不是爱慕，不是友情，更像是稍大一些的人对小辈的关爱。

记忆中，玩具桌前，我看到了一个从来没见过的小玩意，眼睛瞬间就了，也不管是谁的，拿起来后就把玩起来。那个小玩意是一个黄色的小恐龙，它的脊椎上有绿色的波浪纹路，同时，身上也有些相同颜色的小圆点。他看着我，嘴巴微微动了动，伸出了自己的小手，似乎是想拿回去，但思索了一会儿，将手又放下了，转头去跟别的同学一起搭小积木。时间悄然过去，他走到了我的面前，伸出手，轻声的询问我：“玩完了吗？能将我的玩具还给我吗？”我当时也不知怎么想的，反正就是不愿将手中的小恐龙还回去，死死抓在手里，同时回应他：“还没有，还没有，你在等等吧。”又过了一会儿，他再次来到我的跟前，再次说出了同样的话。我犹豫了，将脑袋凑到他的眼前，说：“我很喜欢它，能将它送给我吗？”他沉默了，低着头，手抓着两旁的衣角，似乎在做着思想斗争。也许是受家庭教育的影响又或者别的什么因素影响，他答应我了，并告诉我要好好爱惜它。“嗯”我顺着他的话答应下来。说实话，我当时并没有想过他会答应我这个无理要求，也做好了将玩具还回去的准备，可他的话实在是让我始料不及。不过，开心大于意外。我坐在椅子上，拿着那只小恐龙笑嘻嘻地看着他，同时不停地摇晃着小脚以示喜悦。嘴巴里也不断地说着“谢谢”“你真好”等词语。听到我无数的赞美或感谢的话语，他似乎是有些无奈或者慌乱，小小声地说：“可以了，可以了”我有理会他的话语，不过，只是将声音降低了许多，坚持跟他唱反调，那时只觉得好玩，现在想想实在是有些蠢了。他也没有再说些什么，只是静静地看着我，好像是有些生气了，至少我是这么理解的，因为母亲生气时也是这样的。我立马挺直腰杆，闭了嘴，同时抬头看着他，心里有些慌乱。对视了不过数秒，我就败下阵来，低着头不敢看他。他似乎是没有预料到我有这些反应，无奈地道：“可以抬起头吗？我有这么可怕吗？”当时脑袋一片空白，只是小鸡嘬米似的点点头。我这反应似乎是“气”到他了，他没在说些什么。

在我准备迎接批评时，突然，他走过来，并蹲在我的前面，开口道：“怎么了吗？为什么会怕我呢？”听到有人这么询问我，就索性一股脑儿将心中所想说了出来。他语调温柔地说：“我没有生气，别多想。只是，如果你一直不停地讲话，会影响到别人，你的嗓子也会很干的。”“嗯，我知道了。”声音说得极小。“真棒！”他说。一瞬间，我的心情由多云转成了晴天。

如此之多的事情还有一些，不过，他都是包容我，并为我讲明白为什么不能这么做；而并非严厉批评我。他用浅显的语言与温柔的语调教会了我许多，是我人生中的一位小老师。我很感激他，因为他让我懂得了何为“礼貌”；也很喜欢他（类似于对师长的喜欢，并非情爱），喜欢跟着他，一起玩一起学习。就这样，我的幼儿园时光也在此慢慢结束了。它被我保存在一个名为童年的文件夹里，放在记忆中的一小角里，永远珍藏着。

一生中，每个人都会遇到许许多多的人，他们也许能一直陪伴在你身边；也许只能陪你一段时间，到了站便下车了。但，我想他们都或多或少教会你一些东西。

有幸相识，何其美好；要懂得珍惜身边人与时光。要问为什么呢？因为“并非所有的再见都会再见”。